Ottocento bambini e le loro
famiglie, 31 scuole dell'infanzia, 80 educatori, 17 artisti in 4
città italiane, Bologna, Fermo, Genova e Torino, circa 2.300
libri donati, oltre 1000 ore di laboratori di lettura ad alta
voce, online e in presenza, in scuole dell'infanzia, ospedali,
biblioteche, oltre 200 ore di formazione dedicate a insegnanti,
genitori e artisti. Sono i numeri del progetto 'Lettori si
nasce', promosso da Mus-e Italia Onlus, selezionato dal Mibact e
dal Centro per il Libro e la Lettura nell'ambito del bando
"Leggimi 0-6".
Incoraggiare la lettura ad alta voce tra i bambini, favorendo
l'acquisizione di competenze cognitive, emotive e sociali
fondamentali per il loro sviluppo, è l'obiettivo del progetto
che dal 1999 si occupa di contrastare la povertà educativa,
principalmente nelle scuole periferiche ad alta marginalità
sociale. Lettori si nasce coinvolge anche i reparti pediatrici
di chirurgia e oncologia pediatrica dell'Ospedale Sant'Orsola di
Bologna, in collaborazione con l'Associazione Amaci Onlus; il
centro ostetrico Con-Tatto di Torino; la biblioteca della
Fondazione Arca Onlus, ad Ancona, che accoglie persone affette
da disabilità intellettiva, cognitiva e sensoriale.
"Con il progetto 'Lettori si nasce' vogliamo offrire un
concreto strumento di azione per contrastare la povertà
educativa - commenta Alessandro Garrone, presidente di Mus-e
Italia Onlus. - È proprio questa la missione di Mus-e:
permettere ai bambini, fin dalla più tenera età, di avvicinarsi
alla bellezza e all'arte in tutte le sue forme, al di là di ogni
diversità culturale, sociale, economica".
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