罗马崔校长，性别课程是一场猎巫行动

(ANSA) - ROMA, 25 SET - "这几天，教育科学部 9 月 28 日星期六的活动引发了一场工具性的、不明真相的争论，该活动只不过是一个项目的一个阶段，是一项定性性质的科学研究，研究对象是临床公认的非标准性别表达或性别认同的儿童和青少年的福祉。研究的目的是更好地了解他们的情感经历以及他们在家庭和学校环境中的相互关系。罗马三校校长马西米利亚诺-菲奥鲁奇（Massimiliano Fiorucci）如是说。