Rosolen, più risorse a sistema scuola,31mln nel 2018, oggi 56(2)

(ANSA) - TRIESTE, 02 SET - Le aree tematiche dei laboratori e dei corsi comprendono: per gli studenti la prevenzione alla dispersione scolastica e l'accompagnamento nelle transizioni tra sistemi formativi e lavoro; mentre per le famiglie il supporto nell'accompagnamento nelle fasi di transizione tra cicli scolastici o tra scuola e mondo del lavoro.
    Sul tema delle lingue straniere e minoritarie l'assessore ha spiegato come un'attenzione particolare sia stata dedicata al tedesco, sia nelle aree in cui la presenza della minoranza linguistica è maggiormente significativa e sia negli istituti professionali alberghieri. Per quel che riguarda la sperimentazione della scuola trilingue in Val Canale e in Canal del Ferro con l'Istituto omnicomprensivo 'Ingeborg Bachmann' di Tarvisio, continua l'attività didattica in attesa del riconoscimento ministeriale, mentre le scuole vengono indirizzate a utilizzare anche questa tipologia di insegnamento attraverso il rafforzamento delle ore degli insegnanti per la lingua inglese".
    Infine, in relazione all'introduzione della sicurezza sul lavoro nei piani formativi, Rosolen ha sottolineato come sia in avvio per il secondo anno di seguito il progetto - realizzato dalla Regione assieme a all'Ufficio scolastico Fvg e alle due Confindustrie regionali - finalizzato al rafforzamento delle competenze degli alunni sul tema della sicurezza sul lavoro.
    "Siamo stati la prima Regione a inserire questa 'materia' attraverso la nostra legge sull'istruzione - ha concluso Rosolen - e con questo intervento garantiamo anche all'interno dei Percorsi per le competenza trasversali degli alunni delle terze classi delle scuole secondarie di secondo grado una speciale formazione utilizzando strumenti innovatici che la Regione dispone ad esempio con la fabbrica Lef". (ANSA).