Lombardia

Filiere tecnologiche professionali, la Lombardia prima a partire

Formazione quadriennale per chi esce dalle scuole medie

Redazione Ansa

(ANSA) - MILANO, 05 AGO - La Lombardia è la prima Regione ad aver approvato le linee guida per l'avvio, a partire dall'anno 2024-2025, delle 'Filiere Tecnologiche-Professionali '4+2'' che permettono ai ragazzi in uscita dagli istituti secondari di primo grado (scuole medie) di iscriversi a percorsi delle superiori di durata quadriennale con una forte connotazione professionalizzante, legati ad una filiera produttiva e che permettono di proseguire verso gli Its Academy o di entrare direttamente nel mondo del lavoro.
    "A distanza di tre giorni dall'approvazione della legge nazionale - commenta l'assessore regionale all'Istruzione Simona Tironi - siamo fieri di essere la prima regione d'Italia a partire con una attuazione completa della sperimentazione, linee guida complete per partire già da settembre con una programmazione efficace, semplice e molto chiara per le scuole, per le aziende e per gli studenti".
    L'offerta formativa copre 10 province e include 34 nuove filiere, ognuna composta da almeno un Istituto Tecnologico Superiore (Its Academy), un istituto tecnico o professionale statale o paritario (IP o IT), e una istituzione formativa che eroga corsi regionali di IeFP.
    "I punti di forza del modello lombardo - aggiunge Tironi - sono incentrati sul principio di centralità della persona e libertà di scelta e si basano sulla 'Flessibilità del biennio iniziale' che consente agli studenti di scegliere segmenti di percorso di diverso indirizzo o profilo professionale".
    Altro elemento qualificante "è costituito dalle 'Competenze Moderne' - prosegue -. Fin dalla prima annualità, svilupperemo competenze in lingua straniera, digitale e intelligenza artificiale, sicurezza sui luoghi di lavoro, matematico-scientifiche e sviluppo delle competenze personali".
    L'ultimo "pilastro" è infine rappresentato "da quella che chiamiamo 'Formazione Completa' - conclude - nella quarta annualità, gli studenti acquisiranno competenze tecnico-professionali, trasversali e culturali, preparandosi per l'istruzione terziaria (Its o Università) e un mercato del lavoro in continua evoluzione". (ANSA).
   

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