Progetto Gilda per formare giovani donne in campo digitale

(ANSA) - PALERMO, 30 OTT - E' stato presentato al Convitto Nazionale Giovanni Falcone di Palermo il progetto Gilda per valorizzare le donne siciliane. Gli obiettivi del progetto sono formare 120 donne e 75 da introdurre nel mondo del lavoro. Gilda è sostenuto dal Fondo per la Repubblica Digitale nell'ambito del bando Futura ed è promosso da Its Academy Nuove Tecnologie della Vita A. Volta Palermo in collaborazione con Fondazione Hora, Guilds42 Aps e in qualità di partner sostenitori Confindustria Sicilia e Associazione La Linea della Palma Apl.
    Gilda mette in campo una metodologia di intervento innovativa, ispirata alle antiche associazioni dei mestieri che si diffusero in tutta Europa a partire dall'anno 1000: le GILDE. Questi gruppi di formazione e preparazione al lavoro sono rappresentati dalle botteghe digitali, in cui le partecipanti si troveranno ad operare sotto la guida di un mastro di bottega-esperto digital, su reali progetti di lavoro. Il Progetto è rivolto alle Donne Siciliane a partire da 18 anni alla ricerca di nuove opportunità lavorative, desiderose di inserirsi nel mondo del lavoro per una prima esperienza professionale o di riqualificarsi professionalmente, alle Imprese Siciliane o Enti del Terzo settore in cerca di competenze digitali per far crescere la loro attività con attenzione al valore sociale e all'impegno comunitario.
    Gilda è dunque un progetto innovativo che ha l'obiettivo di offrire alle donne siciliane opportunità concrete di sviluppo lavorativo nel settore digitale. E' anche un intervento finalizzato a ridurre il divario di competenze digitali delle donne in Sicilia e alla creazione di giovani talenti al femminile nei settori dell'e-commerce, del marketing digitale e del crowdfunding e fundraising.  I prossimi appuntamenti di presentazione del Progetto Gilda il 4 novembre all'Istituto "Don Giovanni Colletto" di Corleone, il 17 novembre presso l'Istituto Volta di Palermo ed il 23 allo Stenio di Termini Imerese. (ANSA).