Incertezza e preoccupazione,
anche in Calabria, per la riapertura dell'anno scolastico. Lo
rileva Save The Children in una nuova ricerca "La scuola che
verrà: attese, incertezze e sogni all'avvio del nuovo anno
scolastico", che contiene anche una rilevazione condotta in
esclusiva da Ipsos.
Nella regione, quasi 8 genitori su 10 dichiarano di avere
preoccupazioni relative al rientro a scuola; la principale è
data dall'assenza di chiarezza circa le modalità di ripresa
(65%), seguita dai rischi legati al mancato distanziamento
fisico (62%) e quindi dalle possibili variazioni di orario di
entrata/uscita da scuola che potrebbero non essere compatibili
con gli impegni lavorativi dei genitori (29%). I nonni, per chi
li ha, tornano ad essere il pilastro del welfare familiare, per
il 26% dei genitori intervistati. Anche la rinuncia al lavoro o
la riduzione dell'orario lavorativo sembra essere una delle
opzioni delle famiglie, in particolare quelle con figli più
piccoli: una scelta che in Calabria, come in tutta Italia,
ricadrebbe su quasi 1 madre su 7 (16%).
Tra le principali preoccupazioni anche le difficoltà di
apprendimento, dopo i mesi di lockdown e l'estate. Sebbene quasi
tutti siano stati ammessi alla classe successiva senza debiti,
il 18% dei genitori ritiene che il proprio figlio abbia una
perdita di apprendimento conseguente alle condizioni imposte dal
confinamento. A questo si aggiunge anche la preoccupazione per
le condizioni economiche peggiorate negli ultimi mesi: più di un
genitore su 5 crede di non potersi permettere l'acquisto di
tutti i libri scolastici; più della metà (55%) fra coloro che
usufruiscono del servizio mensa si dichiarano preoccupati della
possibile sospensione del servizio, mentre poco più di un
genitore su 3 fra coloro che ne hanno usufruito negli anni
passati per i propri figli di 4-12 anni, pensa di non poter
sostenere le spese il prossimo anno. "La scuola è il luogo -
afferma Raffaela Milano, xirettrice dei Programmi Italia-Europa
di Save the Children - dove si combatte, in prima linea, la
battaglia contro la povertà educativa".
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