Al via da lunedì 17 gennaio una
nuova edizione di MAXXI A[R]T WORK, il PCTO Percorso per le
competenze trasversali e per l'orientamento del MAXXI.
In questa prima sessione, che si terrà in forma ibrida sia
online che in presenza, gli studenti di tre licei romani
(Terenzio Mamiani, Luciano Manara e Bramante) avranno
l'opportunità di approfondire i temi della mostra Amazônia del
grande maestro fotografo Sebastião Salgado, attraverso gli
interventi di esperti e di addetti ai lavori.
In programma un workshop dedicato al giornalismo culturale con
il Direttore dell'ANSA Luigi Contu e i giornalisti della rivista
Scomodo, la redazione Under 25 più grande d'Italia.
Gli studenti avranno così non solo la possibilità di imparare le
regole base del giornalismo ma soprattutto di sperimentare
concretamente la professione, scrivendo articoli e recensioni
che saranno poi pubblicati sul blog di MAXXI A[R]T WORK
http://artwork.maxxi.art/
Avranno poi la possibilità di addentrarsi nel mondo della
mostra Amazônia e di esplorarla grazie alla guida di tre grandi
esperti: in compagnia di Alessandra Mauro, direttore editoriale
di Contrasto Edizioni, scopriranno la genesi e le tematiche di
questa straordinaria mostra itinerante che racchiude sei anni di
viaggi e lavoro del Maestro Salgado; la colonna sonora composta
per l'occasione da Jean-Michel Jarre sarà il focus dell'incontro
con il giornalista de La Repubblica Ernesto Assante, mentre
Federico Pedroni, Produttore di Rai Cinema, si concentrerà
sull'iconico film "Il sale della terra" del regista Wim Wenders.
Tutor del progetto per il MAXXI sono Federico Borzelli e Susanna
Correrella.
MAXXI A[R]T WORK - Sperimenta e condividi le professioni della
cultura è il Percorso per le Competenze Trasversali e
l'Orientamento (già Alternanza scuola-lavoro) che ha l'obiettivo
di coinvolgere e guidare gli studenti in un progetto che
rispetta le linee guida indicate dal MIUR. E' finalizzato
all'orientamento agli studi post diploma e all'avviamento
professionale degli studenti. Formazione e sperimentazione sono
i cardini che di un progetto che incoraggia la trasversalità dei
saperi e la managerialità umanistica.
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