Come comunicare correttamente
nell'era della post verità e nel tempo di Internet, fra fake
news che corrono velocemente e disinformazione professionale?
Come trovare il giusto equilibrio tra velocità e qualità, tra i
ritmi dell'informazione del terzo millennio e la necessità della
verifica e del controllo delle notizie? Sono alcune delle
domande alle quali il nuovo Master di primo livello sull'Etica
della Comunicazione della School of Management dell'Università
LUM di Casamassima (Bari) darà risposte. Giornalisti, accademici
e scrittori spiegheranno come muoversi in un mondo, quello della
comunicazione, in continuo cambiamento.
Il master comincerà nella seconda metà di aprile con docenti
universitari e professionisti del settore, tra cui Alex
Orlowsky, esperto internazionale di marketing politico e
monitoraggio dei social media, Stefano Polli, vice direttore
dell'ANSA, Roberto Inciocchi, Sky TG24, Alessandro Capponi e
Fabrizio Roncone del Corriere della Sera e la scrittrice Melania
Mazzucco. Il Master si propone come punto di riferimento nel
percorso di formazione della figura del comunicatore etico,
analizzando i processi comunicativi della contemporaneità e
offrendo gli strumenti per affrontare le etiche comunicative di
ambiti specifici: televisione, web, comunicazione pubblicitaria,
comunicazione pubblica, comunicazione ambientale, comunicazione
accademica.
Gli iscritti al Master, le cui lezioni sono erogate online in
live streaming ad eccezione della Lectio Magistralis del
direttore di Repubblica, Maurizio Molinari, e di dieci lezioni
plenarie, possono scegliere tra tre specializzazioni: Comunicare
l'Accademia (30 CFU), Comunicazione d'impresa: comunicare
prodotti e processi (30 CFU) e Comunicazione politica (30 CFU).
L'accesso al corso è riservato ai candidati in possesso di
laurea triennale, laurea Magistrale o specialistica o altro
titolo di studio conseguito all'estero e riconosciuto
equipollente. Il Master è strutturato in 1500 ore: 360 ore di
lezioni frontali in presenza e in distance, 790 ore per attività
di approfondimento formativo, quali esercitazioni e seminari,
studio e discussione (in forma individuale e di gruppo),
laboratori di approfondimento, studio individuale, e 350 ore per
tirocinio curriculare o project work.
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