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Agli adolescenti non piace, il corsivo sempre più in disuso

Agli adolescenti non piace, il corsivo sempre più in disuso

Spesso viene preferito lo stampatello. In Finlandia nel 2016 non si insegnerà più a scrivere a mano

09 dicembre 2014, 15:26

Redazione ANSA

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Le copie del primo quaderno di appunti di Enrico Fermi custodito ad Avellino, con i primi appunti sulla radioattivita '. Foto: Ciro Fusco/ANSA - RIPRODUZIONE RISERVATA

Le copie del primo quaderno di appunti di Enrico Fermi custodito ad Avellino, con i primi appunti sulla radioattivita '. Foto: Ciro Fusco/ANSA - RIPRODUZIONE RISERVATA
Le copie del primo quaderno di appunti di Enrico Fermi custodito ad Avellino, con i primi appunti sulla radioattivita '. Foto: Ciro Fusco/ANSA - RIPRODUZIONE RISERVATA

Dopo il 'punto e virgola', sempre più in disuso nell'italiano scritto, anche il corsivo sembra seguire analoga tendenza. Seppur non ancora scomparso, soprattutto fra gli adolescenti al corsivo nella scrittura a mano viene preferito lo stampatello.

Negli Stati Uniti è quasi scomparso e anche in Italia il suo uso si sta riducendo, forse - ne è convinto Yahis Martari, docente del Laboratorio di scrittura all'Università di Bologna - in conseguenza della diffusione dei social network. Il docente ne ha parlato l'8 dicembre a Radio3Scienza, ma il dibattito è aperto anche all'estero.

Agli studenti finlandesi, secondo quanto riportato di recente dall'edizione online della Bbc, non sarà addirittura più insegnato a scrivere a mano, ma le lezioni prevederanno la scrittura con la tastiera. Ciò avverrà dall'autunno 2016: gli alunni finlandesi della scuola primaria non dovranno più esercitarsi a 'disegnare' le lettere, né in corsivo né in stampatello. Un cambio, ha spiegato Minna Harmanen del National Board of Education finlandese, che sarà un salto culturale notevole. Perché digitare per scivere, afferma, è più importante nella vita di ogni giorno. C'è chi si interroga se i due tipi di scrittura contribuiscano in modo diverso allo sviluppo delle abilità intellettive dell'individuo. Susanna Huhta, della Association of Native Language Teachers, afferma che la scrittura a mano tradizionale aiuti i bambini a sviluppare abilità motorie e funzioni intellettive migliori, quindi le lezioni di scrittura potrebbero essere rimpiazzate da ore di lavori a mano e di disegno.

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